Learning Project

Cogcs nasceu de uma dor concreta no meu processo de estudo: eu queria testar uma forma mais deliberada de revisar conteudo, organizar flashcards e aprender com feedback rapido. Em vez de tratar isso como um segundo produto ou um SaaS paralelo, a decisao foi abrir o projeto aos poucos e leva-lo para uma transicao honesta em direcao a open source.

Escopo inicial

O foco e pequeno por design:

modelar um fluxo simples de estudo com repeticao espacada;
validar quais features realmente ajudam no aprendizado;
documentar decisoes tecnicas, trade-offs e aprendizados ao longo da implementacao.

Por que abrir o projeto

Abrir o projeto ajuda a deixar claro o objetivo. O valor principal aqui nao e operar um negocio paralelo, e sim aprender em publico, compartilhar implementacao e transformar uma hipotese vaga em um artefato tecnico que pode ser discutido, revisado e evoluido.

O que eu quero medir

Em vez de vender uma promessa de produto, quero medir tres coisas:

se o problema esta bem definido;
se as features fazem sentido no uso real;
quais aprendizados tecnicos e de produto surgem ao iterar no projeto.

Leitura correta do projeto

Cogcs deve ser lido como um projeto de estudo em transicao para open source. Ele existe para explorar um problema real, testar solucoes com escopo controlado e gerar contexto tecnico melhor para portfolio, conversas de engenharia e aprendizado continuo.